Page 9 - Les gros camions de transport!

Soutien de l’école à la maison pour les parents,
les gardiens et les enseignants

Ce livre aide les enfants à se développer grâce à la pratique de la lecture. Voici quelques
exemples de questions pour aider le lecteur ou la lectrice à développer ses capacités de
compréhension. Les suggestions de réponses sont indiquées en rouge.

Avant la lecture
• De quoi ce livre parle-t-il?
• Je pense que ce livre parle des gros camions.
• Je pense que ce livre parle de ce que les gros camions transportent.

• Qu’est-ce que je veux apprendre sur ce sujet?
• Je veux apprendre les différentes utilisations des gros camions.
• Je veux savoir à quelle vitesse peuvent aller les gros camions.

Pendant la lecture

• Je me demande pourquoi...
• Je me demande pourquoi les gros camions font autant de bruit sur la route.
• Je me demande pourquoi ils ont un si grand nombre de pneus.

• Qu’est-ce que j’ai appris jusqu’à présent?
• J’ai appris que les gros camions transportent de l’essence jusqu’aux stations-service.
• J’ai appris qu’ils transportent du bois d’œuvre jusqu’aux chantiers de construction.

Après la lecture
• Nomme quelques détails que tu as retenus.
• J’ai appris que les gros camions déplacent toutes sortes de choses sur les routes.
• J’ai appris qu’ils transportent de la nourriture jusqu’aux supermarchés.
• Lis le livre à nouveau et cherche les mots de vocabulaire.
• Je vois le mot moulins à la page 11 et les mots bois d’œuvre à la page 17.
Les autres mots du glossaire se trouvent à la page 22.

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