Page 4 - Les chiots yorkshire terrier

Soutien de l’école à la maison pour les parents,

les gardiens et les enseignants

Ce livre aide les enfants à se développer grâce à la pratique de la lecture. Voici quelques
exemples de questions pour aider le lecteur ou la lectrice à développer ses capacités de
compréhension. Les suggestions de réponses sont indiquées en rouge.

Avant la lecture
• De quoi ce livre parle-t-il?
• Je pense que ce livre parle des chiots yorkshire terrier.
• Je pense que ce livre m’indiquera si les yorkshire terrier sont de bons animaux de compagnie.

• Qu’est-ce que je veux apprendre sur ce sujet?
• Je veux apprendre comment prendre soin d’un yorkshire terrier.
• Je veux savoir si les yorkshire terrier aiment courir et jouer.

Pendant la lecture
• Je me demande pourquoi...
• Je me demande pourquoi les chiots yorkshire terrier n’ouvrent pas leurs yeux dès leur naissance.
• Je me demande pourquoi les chiots yorkshire terrier sont si petits.

• Qu’est-ce que j’ai appris jusqu’à présent?
• J’ai appris que les chiots yorkshire terrier pèsent moins qu’une pomme à leur naissance.
• J’ai appris que les yeux des chiots yorkshire terrier sont complètement ouverts à quatre semaines.

Après la lecture
• Nomme quelques détails que tu as retenus.
• J’ai appris que les chiots yorkshire terrier aiment faire des tours.
• J’ai appris que les chiots yorkshire terrier jappent quand ils entendent des sons inconnus.
• Lis le livre à nouveau et cherche les mots de vocabulaire.
• Je vois le mot miniature à la page 3 et le mot pelage à la page 11. Les autres mots du glossaire se
trouvent aux pages 22 et 23.

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